Идея интенсива
Игра — это очень важное занятие, с ее помощью мы познаем себя и мир, узнаем важные для себя вещи, прокачиваем навыки необходимые в жизни.
Основная задача
Создание пространства для развития разных жизненных навыков. Поддержка способностей дискутировать, доносить свою мысль, слышать собеседника и прокачать различные способы договариваться; увидеть и признать многообразие своей личности и научиться уместному самопредъявлению, улучшить свои стратегии поведения в различных ситуациях, получить удовольствие от совместного творчества в игре и общении.
Программа
Это цикл из 8 занятий для подростков 13-17 лет. Периодичность 1 раз в неделю по субботам с 16 до 18-ти. Количество участников в группе —
Ведущие: психолог Галина (прошла обучение по играм Г. Хорна, сертификат 2019) и гештальт-терапевт Алена.
Наша программа основана на использовании социальных игр Хорна. Ее цель помочь подросткам в развитии социальных навыков, таких как умение выражать свою точку зрения и понимать намерения других людей, договариваться и сотрудничать, защищать свои границы и уважать чужие интересы, давать и принимать поддержку.
Занятия помогут участникам стать более общительными, снизить уровень тревожности, выражать негативные чувства в приемлемой форме и в целом развить навыки общения.
Ценность цикла занятий также заключается в том, что благодаря групповой динамике между участниками формируются отношения, что позволяет им получить более глубокий опыт и легче применять его в жизни.
«Социальные игры Г.Хорна» – это настольные игры, направленные на развитие социального интеллекта.
Игровое пространство и правила созданы так, чтобы позволить участнику получить интересный опыт для размышлений и выводов о себе и других людях. На основе этих размышлений участники могут экспериментировать и менять свой привычный стиль поведения. Игры разработаны детским и подростковым психотерапевтом из Германии Гюнтером Хорном (в России адаптированы Елизаветой Хеллингер).
Стоимость
Стоимость при оплате 1 занятия — 1500 руб., таким образом весь курс стоит 12.000 руб., но при единовременной оплате курса стоимость — 10.000 руб.
Контакты
Контакты, чтобы задать вопросы о программе: 8 903 559-41-15 (Алена) и 8 917 547-15-49 (Галина). Если мы не ответили Вам в течение нескольких часов, то обязательно перезвоним вечером.
Регистрация
Запись на собеседование — здесь: https://forms.gle/fxjFRP3fgKssxdBH8
Для кого подойдет
для людей 13-17 лет, которые хотят понять о себе новые важные вещи, например, узнать как можно по-другому вести себя в сложной ситуации или как приступить к воплощению своей мечты в жизнь. Прийти к пониманию как обойтись с сильными чувствами, помимо своих привычных реакций и потренировать разные способы их выражения.
Команда ведущих
Галчонок (Галина Коваль)
Меня зовут Галина.
Закончила психологический факультет МГПУ в 2007 году — специалист по социальной работе, специализация — практическая психология.
Занимаюсь психологической практикой с 2008 года. Помогаю подросткам в развитии своих возможностей, в выборе личного пути, и поиске предпочитаемого будущего.
Поддерживаю подростка в его борьбе с проблемой, консультирую родителей по вопросам детско-родительских взаимоотношений. Стиль консультирования, преимущественно, из позиции нарративного практика. Работаю с подростками посредством метафор и социально-психологических игр, применяю арт-терапевтические методы: сказкотерапию, метафорические карты. Прошла обучение в семинаре-тренинге «Социальные игры Г.Хорна. Теория и практика», 2019, сертификат.
Провожу групповые занятия для подростков в игровой форме, помогающие им найти предпочитаемую идентичность, умение совладать со стрессом, осознавать свои эмоции и выражать негативные эмоции в социально приемлемой форме, развить социальную компетенцию (навыки бесконфликтного, продуктивного общения), эмпатию, умение оказывать и принимать поддержку.
В период 2008-2018 работала в школе, преимущественно с подростками группы «риска» и состоящими на учёте в КДНиЗП, и их родителями.
Вместе с подростками мы создаём и проводим увлекательные квесты на природе для детей (младших школьников).
С декабря 2018 года работаю в ГБУ ЦСиТР «Радуга-Свиблово» с подростками, состоящими на учёте в КДНиЗП и их родителями.
С декабря 2018 года — ведущая подросткового клуба в Центре поддержки и развития подростков и семей «Точка Б».
С октября 2019 года обучаюсь нарративной практике в Нарративном содружестве Край.
Люблю создавать пространства для творческого самовыражения и комфорта.
Люблю играть. Я роллер в сезон сухого асфальта, играю в колдунчики. Ещё осваиваю лонгборд. А зимой я сноубордист. Обожаю волнистых попугайчиков и морских свинок.
Алена Берлизева
Меня зовут Алена.
Я живу довольно давно, примерно половину своей жизни я работаю с подростками и их родителями в разных ипостасях, как специалист по социальной работе, социальный педагог
и гештальт-терапевт (сертифицирована в 2012 г. МГИ). Форматы тоже разные — начиная от лекций, тренингов и походов и продолжая индивидуальной и групповой психотерапией.
С 1996 по 2015 гг. работала в разного рода госучреждениях ЦППКиР и ГППЦ — простите, ну вот так у нас это называется:) Еще успела потрудиться три года в агентстве ООН — UNHCR.
С 2015 по 2018 год была координатором и затем руководителем проекта, а также и просто вела подростковый клуб в Центре поддержки и развития подростков
и семей «Точка Б».
Сейчас работаю в частной школе.
В моей работе с подростками мне нравится, что они очень настоящие и тонко чувствуют фальш, открывают и постигают для себя новые грани себя и мира, но уже совсем не так как дети, тем не менее во многом еще являются детьми и это бывает очень трогательно, хотя иногда с ними очень сложно в силу всего перечисленного))
Иногда с родителями подростков бывает значительно сложнее чем с их детьми, но тоже очень интересно:)
Я меломан, книголюб и тоже роллер 🙂 Зимой иногда катаюсь на ледовых коньках, но это не так радует, как ролики. Планирую освоить сноуборд)